İzmit Belediyesi tarafından hizmete açılan Otizm Spor ve Yaşam Evi’nde otizmli bireyler farklı dallarda aldığı eğitimlerle hem sosyalleşiyor hem de becerilerini geliştiriyor. İzmit Belediye Başkanı Fatma Kaplan Hürriyet, “Otizmli bireyleri özellikle iç mekanda bulunan spor ve duyu bütünleme eğitimlerinde faydalandırırken, aynı zamanda bahçede kurduğumuz değişik modüler hizmet alanlarıyla birlikte fiziksel gelişimlerini desteklemek istiyoruz” dedi.

Otizmli bireylerin ihtiyaçlarına yönelik bireysel becerileri geliştirmek ve etkileşim temelli spor aktiviteleri harekete geçirmek hedefiyle İzmit Belediyesi tarafından hizmete alınan Otizm Spor ve Yaşam Evi açıldı. Alanında uzman eğitmenler eşliğinde 3 - 25 yaş aralığındaki otizmli bireylere haftada iki gün olmak üzere 3-4 saatlik periyotlarla hizmet verilecek. Yaklaşık 4,5 dönüm alan üzerine kurulan merkezde, 1160 metrekare kapalı alanda yapılan bilişsel ve duyusal aktiviteler birlikte otizmli çocuklar akademik eğitim seviyesine hazırlanacak. 4 bin 120 metrekare açık alanda inşa edilen farklı modüler hizmet alanlarıyla ise çocukların fiziksel becerilerini geliştirmesi hedefleniyor. Öte yandan, otizmli bireylerin yakınlarını bilinçlendirmek ayrıca ailelerin sorumluluklarına destek olmak maksadıyla da çalışmalarda bulunacak.

“Bu merkez Kocaeli de ilk ve tek”

Otizmli bireylerin tüm ihtiyaçları düşündüklerini ifade eden İzmit Belediye Başkanı Fatma Kaplan Hürriyet, “İzmit Belediyesi Sosyal Hizmet Destekleri Müdürlüğümüz çerçevesinde hayata geçiriyoruz bu çalışmayı Kocaeli de ikamet eden 3-25 yaş aralığındaki otizmli bireylerin gelişimine katkı sağlamak, spor becerisi ile motor becerisini geliştirmek, bilişsel, sosyal, duyusal ve fiziksel gelişimlerini desteklemek aynı zamanda otizmli bireylerin yakınlarını da bilinçlendirmek, sosyal yaşama dahil etmek ve bakımları üstlenmek konusundaki sorumluluk alanlarını daraltmayı hedefliyoruz, bu merkezle beraber. Bu merkez Kocaeli de ilk ve tek, çok yönlü yaklaşık 4,5 dönüm üzerine kurduğumuz alan bir kısmı kapalı bir kısmı ise açık alandan oluşuyor. Otizmli bireyleri özellikle iç mekanda bulunan spor ve duyu bütünleme eğitimlerinde faydalandırırken, aynı zamanda bahçede kurduğumuz değişik modüler hizmet alanlarıyla birlikte fiziksel gelişimlerini desteklemek istiyoruz" dedi.

“Alanında uzman kadrolarla hizmet vereceğiz”

Farklı disiplinlerde verilecek eğitimler sayesinde otizmli çocukları sosyal hayata kazandırmaya hedeflediklerini belirten Hürriyet, “Burada yaklaşık 5 alanda uzman kadromuz görev yapacak. Bu kadrolarımız içerisinde fizyoterapist, beden eğitimi öğretmeni, ergoterapist uzmanlarımız, sosyal hizmet uzmanlarımız, özel eğitim öğretmenlerimiz yer alacaklar. Bu merkezde alanında uzman kadrolarla hizmet vereceğiz. Yürüteceğimiz faaliyetler, spor faaliyeti olacak, duyu bütünleme eğitimi olacak, bu eğitim faaliyetleri aldıkları eğitime destek olarak gerçekleşecek. Bireysel beceri geliştirme faaliyetleri ve grup odaklı çalışma faaliyetleri olarak bu merkez hizmet verecek. Bahçe alanında ise özellikle çocukların motor becerilerini, fiziksel gelişimlerini ve duyusal gelişimlerini geliştirecek mini golf oyun alanları, kum ve su oyun alanları, hobi bahçeleri kurduk. Engelli oyun bahçeleri yaptık. Basketbol sahası, bisiklet yolu ve tırmanma tepelerinde oluşan çok yönlü bir merkez olarak bahçe kısmında da bu hizmet ve faaliyetlerden yararlanacaklar. Aynı zamanda bu merkezde Kocaeli Üniversitesi ile iş birliği yapıyoruz. Üniversitenin bize uzmanlarını yönlendirmesiyle birlikte, alanında uzman sivil toplum örgütleri, otizm dernekleriyle tüm paydaşlarla birlikte bu merkezin faaliyetlerini yürüteceğiz" diye konuştu.

"Günlük yaşamda bağımsızlığı hedefliyoruz"

Ergoterapist Sultan Kandemir, “Kurumumuza başvurmuş, otizmli bireylerin öncesinde yapmış olduğumuz değerlendirme sonrasında kabul sürecimiz oluyor. Yapılan değerlendirmelerde de aslında duyu bütünleme alanında ihtiyaçları istikametinde bu alanda hizmet vereceğiz. Duyu ihtiyaçları her çocukta farklı farkı seyredebiliyor. Top havuzumuz, tünelimiz, salıncaklarımız, tırmanma barımız duyu disklerimizle beraber eğitim ve aktivitelerimizi yapıyoruz. Duyusal anlamda bu piramit şeklide ilerler, piramidin altında olan bu duyular aslında bizim akademik bilgiyi kadar olan ki süreci etkiler öncesinde biz bu duyuları doyurmamız gerekiyor ki veya kaçınmaları önlememiz gerekiyor ki akademik öğrenme seviyede bize engel teslim etmesin. Günlük yaşamda bağımsızlığı hedefliyoruz” şeklinde konuştu.